Na linguagem dos baixinhos ''é hora de abrir as gavetinhas do cérebro e relembrar tudo o que guardamos nelas.'' Toda vez que se encerra um projeto, é importante criar alguma atividade que faça com que as crianças liguem todo o aprendizado adquirido até então.
A atividade da vez foi escolhermos uma letrinha do alfabeto.
A escolhida foi a letter B.
Começamos com uma conversa na rodinha, pois é fundamental este momento. Por que é fundamental?
Porque é preciso sentir que o aluno está a vontade com a atividade seguinte. É preciso cativá-los para que tenham gosto pelo ato de PENSAR e se concentrar, pois assim participam inteiramente do momento o qual chamamos refrescando a memória.
Porque é preciso sentir que o aluno está a vontade com a atividade seguinte. É preciso cativá-los para que tenham gosto pelo ato de PENSAR e se concentrar, pois assim participam inteiramente do momento o qual chamamos refrescando a memória.
Lembrei-os de muitas das nossas brincadeiras, contei algumas histórias que os remetessem à recordações de aulas anteriores, deixe-os livre para falarem a vontade.
HORA DO TRABALHO...
Após lembrarem das atividades, foram ao quadro escrever palavras que começam com a LETTER B.
Vejam o resultado: TEN WORDS!
Vejam o resultado: TEN WORDS!
Paciência é a alma do negócio.
Acredito que no DIA D hoje, eu tenha conseguido espremer a maioria dessas 'esponjinhas'' da CASA DA CRIANÇA.
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